{"id":1452,"date":"2018-03-28T19:48:10","date_gmt":"2018-03-28T17:48:10","guid":{"rendered":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/news\/dal_consolato\/2018\/03\/scuole-italiane-all-estero-statali\/"},"modified":"2018-03-28T19:48:10","modified_gmt":"2018-03-28T17:48:10","slug":"scuole-italiane-all-estero-statali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/news\/dal_consolato\/2018\/03\/scuole-italiane-all-estero-statali\/","title":{"rendered":"SCUOLE ITALIANE ALL&#8217;ESTERO, STATALI E PARITARIE, DI OGNI ORDINE E GRADO &#8211; AVVIO DELLA QUARTA EDIZIONE DEL PROGETTO &#8220;PROGRAMMA IL FUTURO&#8221; SUL PENSIERO COMPUTAZIONALE A SCUOLA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>SCUOLE ITALIANE ALL&#8217;ESTERO, STATALI E PARITARIE, DI OGNI ORDINE E GRADO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>AVVIO DELLA QUARTA EDIZIONE DEL PROGETTO &#8220;PROGRAMMA IL FUTURO&#8221; SUL PENSIERO COMPUTAZIONALE A SCUOLA<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">D&#8217;intesa con il Ministero dell&#8217;Istruzione, anche per l&#8217;anno scolastico 2017\/18 viene esteso alle scuole italiane all&#8217;estero, statali e paritarie, il progetto &#8220;Programma il Futuro&#8221;, con l&#8217;obiettivo di fornire alle istituzioni scolastiche una serie di strumenti utili per insegnare, in maniera semplice ed efficace, le basi dell&#8217;informatica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il progetto \u00e9 realizzato in collaborazione con il CINI &#8211; Consorzio Interuniversitario Nazionale per l&#8217;Informatica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mediante il sito dedicato all&#8217;iniziativa <a href=\"http:\/\/programmailfuturo.it\">http:\/\/programmailfuturo.it<\/a>\u00a0gli organizzatori mettono a disposizione delle scuole una serie di lezioni, interattive e non, che potranno essere utilizzate compatibilmente con le esigenze di ciascuna istituzione scolastica e con la propria organizzazione didattica. Il progetto \u00e8 cos\u00ec articolato: una prima parte con tredici diversi percorsi di base da un&#8217;ora ciascuno (di cui uno specifico per la scuola secondaria di secondo grado); una seconda organizzata in quattro corsi regolari e uno rapido, da fruire a seconda dell\u2019et\u00e0 e del livello di esperienza degli studenti.<br \/>Entrambe le modalit\u00e0 possono essere fruite sia in un contesto tecnologico, per le scuole dotate di computer e connessione a Internet, sia in modo tradizionale, per le scuole ancora non supportate tecnologicamente, attraverso la stampa dei materiali. Al termine delle attivit\u00e0, la scuola potr\u00e0 rilasciare ad ogni alunno un attestato personalizzato del percorso svolto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alla pagina <a href=\"https:\/\/www.programmailfuturo.it\/come\/come-partecipare\">https:\/\/www.programmailfuturo.it\/come\/come-partecipare<\/a>\u00a0 si pu\u00f2 trovare una descrizione introduttiva ai percorsi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la partecipazione di ciascuna classe \u00e8 necessario che il docente della scuola statale o paritaria, designato dal Consiglio di Classe a seguire questa iniziativa, si iscriva con il suo indirizzo di posta elettronica istituzionale sul sito di supporto alla pagina <a href=\"http:\/\/programmailfuturo.it\">http:\/\/programmailfuturo.it<\/a>\u00a0 Nella stessa pagina gli insegnanti troveranno tutte le istruzioni per creare la loro classe virtuale e inserirvi gli studenti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E&#8217; inoltre opportuno che in ogni scuola venga individuato un docente referente con il compito di sensibilizzare e individuare i colleghi interessati allo svolgimento delle attivit\u00e0 previste dal progetto. Anche tale docente dovr\u00e0 iscriversi sul sito precedentemente indicato, specificando il ruolo di referente. I docenti gi\u00e0 iscritti alla scorsa edizione potranno utilizzare le credenziali gi\u00e0 rilasciate a suo tempo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sono disponibili sul sito del progetto pagine di aiuto (FAQ), tutorial video e altro materiale didattico di supporto ed \u00e8 inoltre possibile prendere contatto con il gruppo di gestione del progetto per ricevere assistenza.<br \/>\u00c9 possibile partecipare al progetto in qualunque momento dell&#8217;anno scolastico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per gli approfondimenti e la descrizione del progetto \u00e8 possibile consultare la pagina:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/programmailfuturo.it\/media\/docs\/Descrizione-progetto-Programma-il-Futuro.pdf\">http:\/\/programmailfuturo.it\/media\/docs\/Descrizione-progetto-Programma-il-Futuro.pdf<\/a>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"SCUOLE ITALIANE ALL&#8217;ESTERO, STATALI E PARITARIE, DI OGNI ORDINE E GRADO AVVIO DELLA QUARTA EDIZIONE DEL PROGETTO &#8220;PROGRAMMA IL FUTURO&#8221; SUL PENSIERO COMPUTAZIONALE A SCUOLA D&#8217;intesa con il Ministero dell&#8217;Istruzione, anche per l&#8217;anno scolastico 2017\/18 viene esteso alle scuole italiane all&#8217;estero, statali e paritarie, il progetto &#8220;Programma il Futuro&#8221;, con l&#8217;obiettivo di fornire alle istituzioni [&hellip;]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-1452","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1452","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1452"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1452\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1452"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conscordoba.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1452"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}